Otrzymaliśmy 6500zł z Fundacji Banku Zachodniego WBK na organizację imprezy zapaśniczej!!!

Cytuję informacje Zespołu  Fundacji:

"..w programie grantowym „Bank Młodych Mistrzów Sportu” rywalizacja była bardzo zacięta. Otrzymaliśmy aż 486 wniosków. Z nadesłanych projektów wybraliśmy sześćdziesiąt, które zostały nagrodzone grantem. Niektóre wartościowe projekty nie uzyskały dofinansowania ze względu na ograniczony budżet konkursu."

Ufff….. i znowu matematyczne głowy walczą z zadaniami. 16 marca 2017 roku po raz kolejny 22 uczniów naszej szkoły wzięło udział w KANGURZE. Najlepsi matematycy szkoły podstawowej i gimnazjum rozwiązywało zadania o różnym stopniu trudności. Nie było łatwo, ale mamy nadzieję, że wyniki będą dobre!!!!!!!!!

"Wyklęty" to film oparty na faktach, którego akcja toczy się w Polsce w latach 40.  Jego bohaterami są członkowie zbrojnego podziemia niepodległościowego walczący z władzą ludową o powojenny kształt Polski. Ludzie, którzy mimo olbrzymiej przewagi resortu bezpieczeństwa, wspieranego przez radzieckie NKWD, walczyli do końca o swoją sprawę.
Główny bohater Józef Franczak, ps."Lalek", przez osiemnaście lat ukrywa się przed władzami komunistycznymi. W tym czasie zakochuje się, zostaje ojcem i powoli traci wszystkich, których kochał. On sam również zostaje pokonany - zostaje zastrzelony 21 października 1963 r. Po latach jego syn Marek Franczak odbierze z rąk prezydenta Lecha Kaczyńskiego Krzyż Komandorski z Gwiazdą Orderu Odrodzenia Polski.

Z historią "Lalka" zapoznali się też uczniowie naszego gimnazjum. Obejrzana historia bardzo ich poruszyła. Uświadomiła im też, że walka Polaków o niepodległość nie zakończyła się w 1945 roku.

Szczęścia, uśmiechu, dużo radości, spełnienia wszystkich najskrytszych marzeń, samych przyjemnych w Twym życiu zdarzeń…tego życzyli nasi mężczyźni wszystkim paniom z okazji ich święta. Dziękujemy panom za pamięć o dzisiejszym dniu, który upłynął w miłej i pogodnej atmosferze, a wspaniałym dziewczynom jeszcze raz życzymy samych dobrych chwil, nie tylko 8 marca!

Samorząd Uczniowski

Uczniowie klasy II przywitali marzec ważnym dla siebie konkursem. Tego dnia w bibliotece szkolnej w obecności Pani Dyrektor, pani bibliotekarki i swojej wychowawczyni czytali fragmenty prozy i poezji.

I miejsce zajęła Magdalena Górecka, II miejsce - Rafał Stacewicz, a III - Hubert Wardak. Wyróżnienie otrzymał Filip Soboczyński. Pani Dyrektor wszystkim serdecznie podziękowała za udział w konkursie, a zwycięzcom wręczyła dyplomy i nagrody książkowe. Zachęcała do czytania i korzystania z zasobów biblioteki szkolnej.

„Ponieważ żyli prawem wilka

Historia o nich głucho milczy

Pozostał po nich w białym śniegu

Żółtawy mocz i ślad ich wilczy”.

Drugiego  marca 2017 r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Narodowego Dnia Pamięci ,,Żołnierzy Wyklętych”. Apel został przygotowany przez uczniów klas VI SP oraz I Gimnazjum pod kierunkiem p. Barbary Ulążki oraz  p. Andrzeja Buńko. Uczniowie włożyli wiele serca w  przygotowanie apelu, co zaowocowało bardzo ciepłym odbiorem ze strony zebranej na sali gimnastycznej społeczności szkolnej. O autentyczności przeżyć patriotycznych zebranej publiczności można było przekonać się, obserwując łzy wzruszenia w momencie czytania ostatnich chwil życia Zygmunta Szendzielerza "Łupaszki”.

01 marca jest od 2011 r. Dniem Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” poświęconym żołnierzom polskiego podziemia antykomunistycznego i antysowieckiego działającego w latach 1944 – 1963 w obrębie przedwojennych granic Rzeczypospolitej.

Uczniowie klasy III Gimnazjum oraz p. Andrzej Buńko postanowili uczcić to święto, biorąc udział w niedzielnym biegu „Pamięci Żołnierzy Wyklętych -Tropem Wilczym” Trasa przebiegała wokół Jeziora Czos w Mrągowie .

W  biegu tym nie chodzi  o wynik sportowy, ale o ideę, jaką jest symboliczne uczczenie żołnierzy, bohaterów niezłomnych wymordowanych przez komunistyczny reżim po II wojnie światowej. Bieg „Tropem Wilczym” odbywa się na dystansie 1963 m., co stanowi odwołanie do daty śmierci ostatniego Żołnierza Wyklętego – Józefa Franczaka ps. Lalek.  Warto docenić postawę młodzieży, która znalazła  czas w niedzielne południe i  w niezbyt sprzyjającej aurze uczyniła ten  symboliczny gest oddania czci bohaterom o naszą wolność.

Dnia 21 lutego wizytę złożyła nam, a właściwie klasie III gimnazjum, szkoła z Reszla. Jest to Zespół Szkół im. M. Rataja, który przedstawił interesującą ofertę edukacyjną na rok szkolny 2017/2018. Pan Dyrektor przybliżył historię szkoły i zaprezentował jej obecny wizerunek. Szkoła posiada 4 pracownie komputerowe z dostępem do Internetu, salę gimnastyczną z siłownią i kortami tenisowymi oraz ośrodek szkolenia kierowców. Przy szkole funkcjonuje internat dla młodzieży dojeżdżającej. Uczniowie pozostają pod stałą opieką pedagoga szkolnego i dyplomowanej pielęgniarki. Do dyspozycji uczniów jest biblioteka szkolna. W szkole branżowej jest klasa wielozawodowa i stolarska. W technikum kierunki kształcenia to: technik architektury krajobrazu, technik informatyk, technik technologii drewna, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej oraz nowość: technik cyfrowych procesów graficznych i specjalność – bukieciarstwo i dekoracje roślinne. Jest także nabór do liceum o profilu pożarniczym z elementami ratownictwa medycznego. Przed uczniami wiele możliwości lecz trudna decyzja. Przy okazji zostaliśmy zaproszeni na Dni Otwarte w dniu 31 marca. Chcemy skorzystać.

Tegoroczne obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego odbywają się pod hasłem „Poprzez edukację wielojęzyczną ku zrównoważonej przyszłości”.

"To bardzo ważne święto - podkreśla prof. Jerzy Bralczyk. Językoznawca dodaje, że najlepiej by było, by była to kwestia codzienności, że język jest dla nas bardzo ważny i dbamy o niego".

My również nie zapomnieliśmy o tym ważnym dla naszego języka dniu. Powstała gazetka, poradnik poprawnego mówienia, a uczniowie klas IV-VI i gimnazjum zmierzyli się z zadaniami sprawdzającymi ich sprawność językową. Wyniki konkursu poznamy wkrótce.

We wtorek 14 lutego, w drugim tygodniu po feriach, dla dzieci z oddziału zerowego i klas I-III zorganizowano doroczny bal karnawałowy. W tym dniu sala gimnastyczna zamieniła się w zaczarowaną krainę pełną wróżek, czarodziejów oraz innych barwnych postaci z kreskówek i bajek. Prowadzenie balu powierzono animatorom z Gwarka, którzy nikomu nie pozwolili się nudzić. Dzieci bawiły się świetnie z Panem Kleksem i Szpakiem Mateuszem, chętnie uczestniczyły w konkursach prowadzonych przez animatorów. Były korowody, kółeczka, pociągi, węże i tańce w parach. Ciekawe zabawy, pląsy i konkursy dostarczyły dzieciom mnóstwa radości. Wyłoniono króla i królową balu. Zwycięska para została nagrodzona gorącymi brawami, na ich głowach pojawiły się przepiękne korony. Nowo wybrana para królewska –Dominika z zerówki i Kacper z III klasy, bo o nich mowa - zaprezentowała nam się ponownie podczas wspólnego tańca. Reszta dzieci podziwiała nagrodzonych, klaszcząc tańczącej parze. Oprócz wspaniałej zabawy był również pyszny, słodki poczęstunek przygotowany przez Rodziców. Wszyscy wspaniale się bawili! Było kolorowo i wesoło, jak  to widać w naszej fotorelacji… Wystarczy spojrzeć na zdjęcia, które świetnie oddają klimat całego spotkania.

17 lutego 2017 r. w naszej szkole  odbyła się dyskoteka z okazji  walentynek. Organizatorem imprezy dla uczniów kl. IV- VI szkoły podstawowej i I-III gimnazjum był Samorząd Uczniowski. O godz. 16.00 uczestnicy zabawy przybyli do  szkoły. Wszyscy doskonale się bawili, tańcząc w rytm ulubionej muzyki. Zabawa trwała do godz. 20.00, po czym jej uczestnicy zmęczeni,ale zadowoleni, udali się do domów. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspólną zabawę, a Pani Dyrektor E. Bilskiej, p. E. Malec, p. B. Szadurskiej  oraz p. A. Buńko za opiekę.

Samorząd Uczniowski

W dzień Świętego Walentego w naszej szkole wszyscy zakochani mogli wysłać swoją Walentynkę poprzez Pocztę Walentynkową  zorganizowaną przez klasę III Gimnazjum. Skrzynka pocztowa wystawiona była na korytarzu szkolnym. Tego dnia odbyło się także rozdanie kartek walentynkowych. Dla wielu uczniów Walentynkowa Poczta okazała się świetnym pomysłem na wyznanie swoich uczuć. 

Samorząd Uczniowski

Klasa III gimnazjum stoi przed trudnym zadaniem – należy podjąć decyzję o wyborze szkoły. W tym celu uczniowie po raz kolejny spotkali się z doradcą zawodowym z Młodzieżowego Centrum Kariery w Kętrzynie. Pan Łukasz przybliżył uczniom klasy II i III wiadomości dotyczące umiejętności podejmowania decyzji i ich przyszłościowych wyborów związanych z dalszą edukacją i pracą. Ciekawie przeprowadzone zajęcia zainteresowały uczniów i dostarczyły informacji o zawodach, wymaganiach rynku pracy. Podczas zajęć uczniowie analizowali swoje cechy osobowości, umiejętności pracy w zespole, komunikatywności. Zaprezentowane przez prowadzącego techniki i metody pozwolą w przyszłości lepiej radzić sobie z zagrożeniami i obawami, jakie niesie dzisiejszy świat, a przede wszystkim pokażą, jak radzić sobie z ciągłymi zmianami. Następna wizyta już w Kętrzynie.

Olsztyn, 19 grudnia 2016 r.

„Żółty Talerz” przygotował dla dzieci już ponad ćwierć miliona posiłków!

Czy jeden obiad może zmienić całe życie dziecka?

Może, jeśli stanie się początkiem drogi ku normalności. – Ta normalność to wcale nie talerz zupy dla każdego, ale o wiele więcej. To pełnowartościowy posiłek. Taki, którego dziecko często dotąd nie widziało i nie jadło – podkreślają organizatorzy programu „Żółty Talerz”, w którym pięć największych polskich organizacji pomocowych na zaproszenie Kulczyk Foundation zaczęło realizować wspólne cele.

Efekt to 276058 posiłków wydanych do tej chwili. A do sierpnia 2017 roku będzie ich być milion!

Do programu „Żółty Talerz”, któremu patronuje Rzecznik Praw Dziecka,
Kulczyk Foundation zaprosiła: Caritas, Banki Żywności, TPD, PCK i SOS Wioski Dziecięce.

Dominika i Sebastian Kulczyk na program we wrześniu tego roku przeznaczyli 4 miliony zł, po to, by ciągu 12 miesięcy dzieci otrzymały łącznie właśnie 1 milion pełnowartościowych posiłków.

„Żółty Talerz” w założeniu ma być wsparciem dla ogólnopolskiego systemu żywienia dzieci jako unikalny standard pomocy. Unikalny, bo wszystkie zaproszone organizacje realizują te same cztery cele.

– Po pierwsze, więcej zdrowo odżywiających się dzieci, po drugie, lepsze jakościowo i zdrowsze jedzenie, po trzecie, łatwiejszy dostęp do wiedzy o zdrowym żywieniu, wreszcie po czwarte, mobilizacja dorosłych do pomocy w żywieniu dzieci – wylicza Marta Schmude-Olczak, Dyrektor Zarządzający Kulczyk Foundation.

Z programu w ciągu 12 miesięcy ma skorzystać ponad 6 tys. dzieci. – Szczególnie teraz zimą tak wielkie znaczenie ma posiłek, który daje dzieciom energię i zdrowie. Po kilku pierwszych miesiącach prowadzenia programu widzimy, jak ważne jest, by w szkole była kuchnia, a w niej przygotowywano pełnowartościowe jedzenie.

Bardzo dużo dzieci, ze względu na odrobinę przekraczające dolny pułap dochody rodziców, nie jest objętych oficjalnym systemem dożywiania, co nie znaczy, że nie potrzebują pomocy żywieniowej. Gdy jest kuchnia, można starać się o to, aby także dla nich też starczyło zdrowego jedzenia. Natomiast gdy w szkole jest catering, trafia do niej wyliczona liczba posiłków, wówczas takich możliwości nie ma.

Dlatego bardzo zależy nam, aby mobilizować się lokalnie, aby wesprzeć miejscową stołówkę dla dzieci – podkreśla Marta Schmude-Olczak.

Realizatorem projektu „Żółty Talerz” na terenie województwa warmińsko-mazurskiego jest Bank Żywności w Olsztynie.

Uczniowie oddziałów O-III 9.02.2017 r. udali się do Kętrzyna, do bombkarni "Doroszko"

Poznali tutaj dokladnie technikę dmuchania i malowania bombek. Największym zainteresowaniem cieszyły się bombki w ksztalcie serca - przecież za kilka dni są Walentynki. Dzieci miały możliwość samodzielnie wydmuchać właśnie takie bombki. Wielką radość sprawiło wszystkim ich ozdabianie. Następnie udaliśmy się do galerii z gotowymi wyrobami oraz do muzeum bombek. Niektore z nich mają po 60 lat.

Szczęśliwi, bogatsi o wiedzę i doświadczenie, z własnoręcznie ozdobionymi bombkami bardzo szybkim krokiem uczniowie klasy III z wychowawczynią Martą udali się do pizzeni Margerita na długo oczekiwany rarytas PIZZĘ. Natomiast klasy O, I i II lotem błyskawicy udały się do Powiatowego Domu Kultury na wystawę "Kolej w krajobrazie Mazur". Czekał na nas Pan Paweł Wagner, autor zdjęć oraz inicjator wystawy. Wystawa to nie tylko fotografie. Uczniowie zobaczyli lampy semaforowe, sygnały końca pociągu i gwizdawkę z korszańskiego parowozu TY 51. Na honorowym miejscu sali zobaczyli terminarz z setką kartonikowych biletów. Uczniowie zamienili się w bileterów. Dużą frajdę sprawił obrotowy podajnik z kasy biletowej. Dla wszystkich był to ciekawy, bogaty w wiele informacji i wrażeń wyjazd.

Na dzisiejszej lekcji języka polskiego uczniowie klasy IV przekonali się, że przygotowanie dobrego przedstawienia to nie lada sztuka. Pretekstem do zabawy był tekst Wandy Chotomskiej "Kopciuszek". Katastrofalne konsekwencje braku higieny próbowały zaprezentować poszczególne zespoły aktorów. Po skończonej lekcji brzuchy bolały nas od śmiechu, ale czy morał o brudnej nóżce trafił do odbiorców? Czas pokaże...

Książka Aleksandra Kamińskiego to jedna z tych pozycji, która na długo zapada w pamięć uczniów (o dziwo nie trzeba też "zaciągać" młodzież do jej lektury). Nie dziwi więc, że gimnazjaliści bardzo chętnie wybrali się na przedstawienie o przygodach Alka, Zośki i Rudego. W podróż do Warszawy czasów wojny zabrali nas aktorzy Narodowego Teatru Edukacji. Opowieść o absolwentach Batorego nie koncentrowała się jedynie wokół działalności konspiracyjnej bohaterów. Ukazywała też ich codzienne troski i radości. Wrażenia po spektaklu - zdecydowanie pozytywne (ponoć niektórym łezka zakręciła się w oku). A w czerwcu czekają nas "Dziady cz. II".